- Приказ Министерства образования и науки РС (Я) № 01-03-49 от 17.01.22 г. Об организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования РС (Я)
- Приказ МКУ МРУО № 27 от 14.01.22 г. Об организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования Мирнинского района
- приказ об организации дистанта(подпись)
- Рекомендации родителям по организации дистанционного урока в домашних условиях
- Организация дистанционного обучения
- Методические рекомендации для родителей
- Ссылки на статьи и видео
- Постановление от 18.03.20 г. № 0321 О введении режима повышенной готовности на территории Мирнинского района РС (Я) и мерах по противодействию распространению новой коронавирусной инфекции
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.20 г. № 16 Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил
- Указ Главы РС (Я )от 01.07.20 г. № 1295
- Указ Главы РС (Я) от 01.07.20 г. № 1293
- Указ Главы РС (Я) от 01.07.20 г. № 1294
- Приказ от 07.08.20 г. № 423 О подготовке ОО к 2020-2021 учебному году с учетом требований Роспотребнадзора
- Приказ Министерства образования и науки от 07.08.2020 г. Об утверждении методических рекомендаций
- Постановление от 18.03.20 г. № 0321 О введении режима повышенной готовности на территории Мирнинского района РС (Я) и мерах по противодействию распространению новой коронавирусной инфекции
- Указ Главы РС (Я) от 24.08.20 г. № 1387 О мерах по противодействию распространению новой коронавирусной инфекции при организации образовательного процесса
- Постановление от 25.08.20 г. № 1207 О мерах по противодействию распространению новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
- Приказ от 27.08.20 г. № 444 Об организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования Мирнинского района
- Указ Главы РС (Я) от 17.09.20 г. № 1419
- Указ Главы РС (Я) от 13.10.20 г. № 1469
- Указ Главы РС (Я) от 13.10.20 г. № 1470
- О разъяснении пункта 4 Указа Главы РС (Я) от 30.10.2020 г. № 1489
- Указ Главы РС (Я) от 30.10.20 г. № 1489
- Приказ О режиме работы МАУ ДО ДЮСШ
- Приказ Об организации образовательного процесса МАУ ДО ДЮСШ
- Приказ об организации проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся ДЮСШ с применением дистанционных образовательных технологий (подпись)
Учебный материал для дистанционного обучения
«Теоретические основы физической культуры и спорта» для 1-3 года обучения базового уровня сложности
| Тема | Ссылка | |
| 1. | Физическая культура – важное средство воспитания и укрепления здоровья нации. Здоровый образ жизни. |  |
| 2. | Понятие о физической культуре. Место физической культуры в жизни общества. | |
| 3. | Личная и общественная гигиена, гигиенические основы режима труда и отдыха юного спортсмена. Понятие о гигиене и санитарии. | |
| 4. | Уход за телом, полостью рта и зубами. Гигиенические требования к одежде и обуви. | |
| 5. | Закаливание организма юного спортсмена. Предупреждение инфекционных заболеваний при занятиях спортом. (Значение и основные правила закаливания. Основные средства и методика применения закаливания. Закаливание в спортивной практике. Общее понятие об инфекционных заболеваниях, источники инфекций и пути их распространения. Предупреждение инфекционных заболеваний при занятиях физической культурой и спортом. Меры личной и общественной профилактики инфекционных заболеваний). | |
| 6. | Гигиенические требования к питанию юных спортсменов. Понятие о рациональном питании и общем расходе энергии за сутки. | |
| 7. | Значение отдельных пищевых веществ в питании и их нормы. Особенности питания юных спортсменов в период соревнований. Пищевые отравления и их профилактика. | |
| 8. | Самоконтроль в процессе занятий спортом. Понятие об утомлении и переутомлении (дневник самоконтроля: вес, самочувствие, настроение, сон, аппетит, общая работоспособность, успеваемость в школе, показатели морфологического развития). | |
| 9. | История развития избранного вида спорта (лыжные гонки). | |
| 10. | История развития Олимпийского движения. | |
|
Обязательная предметная область «Теоретические основы физической культуры и спорта» для 4-6 года обучения базового уровня сложности. |
||
| 11. | Единая Всероссийская спортивная классификация. Место и значение спортивной классификация в системе физического воспитания. Основные понятия спортивной классификации. Содержания разрядных норм и требований спортивной классификации. Присвоение спортивных разрядов и званий. | |
| 12. | Обмен веществ и энергии – основа жизни человека. |
|
| 13. | Физиологические основы спортивной тренировки. Физиологическое представление о спортивной тренировке. | |
| 14. | Физиологические механизмы формирования двигательных навыков. Характерные физиологические изменения в организме при занятиях избранными видами спорта. | |
| 15. | Систематический врачебный контроль за юными спортсменами как основа достижений в спорте. Врачебно-педагогические наблюдения. | |
| 16. | Травматизм и заболеваемость в процессе занятий спортом. Виды и причины спортивного травматизма. | |